Anatomía comparada & introducción a experimentación animal

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Mis bienamados alumnos, tengo el gusto de compartir nueva información con ustedes. En esta ocasión, nuestro tema es anatomía comparada. Asimismo, se incluye información introductoria sobre la experimentación animal.

Recurso: Anatomía comparada & introducción a experimentación animal
Enlace: https://drive.google.com/file/d/12fKQ5UoJLLY9XBgMPyfLNYvLYDJDZQQi/view?usp=sharing

Esta pretende ser una guía ilustrativa, mas no exhaustiva. Se abarcan los temas:

  • Anatomía & subtipos principales
    -Anatomía macroscópica
    -Anatomía microscópica
  • Anatomía. Áreas de estudio estrechamente relacionadas
    -Fisiología
    -Bioquímica
    -Embriología
    -Anatomía comparada
  • Anatomía comparada. Perspectivas teóricas
    -Quiroz (2017)
    -Ribeiro (2018)
    -Rodríguez-Herrera, Losardo y Binvignat (2019)
    -Treuting, Dintzis y Montine (2012)
  • Anatomía comparada & experimentación animal. Introducción 

Respecto a éste último tema, se reitera que:
Se reconoce que la investigación con animales es esencial al desarrollo continuo del conocimiento científico, pero también que hay límites en la manera de utilizar a los animales en la conducción de la investigación.
Fuente: https://ccac.ca/Documents/Standards/Guidelines/Spanish/13.pdf

En cuanto al marco regulatorio, deben acatarse, entre otros lineamientos, las Normas Oficiales Mexicanas (NOM), las cuales:
Son regulaciones técnicas, de carácter obligatorio, que incluyen reglas, denominaciones, especificaciones o características aplicables a un bien, producto, proceso o servicio; así como a la terminología, el marcado, el etiquetado y la información contenida en los mismos.
Fuente: https://platiica.economia.gob.mx/normalizacion/normas-oficiales-mexicanas

De manera específica, en este contexto, resulta imprescindible la Norma Oficial Mexicana NOM-062-ZOO-1999. Especificaciones técnicas para la producción, cuidado y uso de animales de laboratorio. Disponible en https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/203498/NOM-062-ZOO-1999_220801.pdf

El psicólogo, generalmente:

  • Usa animales como la Rattus norvegicus albinus 
  • Emplea herramientas como la Caja de Skinner
  • Opera dentro del rubro de la investigación básica* diseñada para el análisis experimental del comportamiento animal bajo condiciones controladas 

*La investigación básica, también conocida como investigación pura o fundamental, se enfoca en ampliar el conocimiento científico y teórico sobre un área determinada sin tener en cuenta su aplicación práctica inmediata (Cruz, 2020).

Aunque nuestra investigación básica sea distinta a, por ejemplo, los modelos de ratón**, las Rattus norvegicus albinus:

  • [...] Se hicieron populares en Europa y América en el siglo XIX para su uso en diversos experimentos (Otto et al., 2015).
  • Actualmente son utilizadas extensamente en investigación científica, siendo uno de los modelos animales más comunes en laboratorios de todo el mundo

En otras palabras, estos ejemplares son considerados animales de laboratorio.
Animal de laboratorio: animal usado en la investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación, pruebas de laboratorio y enseñanza (NOM-062-ZOO-1999).

**Modelo de ratón

  • Es un ratón de laboratorio utilizado para estudiar algún aspecto de la fisiología humana o alguna enfermedad (National Human Genome Research Institute, 2026). 
    Fuente: https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Modelo-de-raton
  • Se considera fundamentalmente una herramienta de investigación básica y, a menudo, el puente hacia la investigación preclínica
  • Es una herramienta versátil que se utiliza tanto en investigación básica como en investigación aplicada, actuando a menudo como un puente entre ambas

Otros conceptos relacionados: 
-Modelo animal. Es un animal de laboratorio que ha sido preparado por algún procedimiento, técnica o método (selección, cirugía, nutrición, farmacología, toxicología, ingeniería genética, etc.) y al que se le mantiene en condiciones controladas para representar una situación particular de interés para ciencia. Es un actor que se le prepara para representar una situación particular bajo condiciones predeterminadas (Hernández, 2005)
-Investigación aplicada. González (2021) la describe como el uso de resultados científicos para abordar necesidades concretas, actuando como un puente entre la teoría y la práctica

Para información adicional, se recomienda consultar las siguientes entradas:

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